为进一步巩固学习实践科学发展观活动取得的成果，继续抓好学习实践活动整改落实工作，切实提高学校党总支建设的科学化水平，加强党员队伍建设，激发广大党员的生机活力，使我校广大党员的服务意识得到进一步提升，促进我校教育教学工作又好又快发展，现根据《中共湖州市教育局委员会关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖创业创新先锋”创先争优活动的实施意见》，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会以及省、市委有关全会精神，按照中共湖州市教育局委员会的具体要求，以学习实践科学发展观为主题，以“建设服务型基层党组织”为主要内容，推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，大力加强学校党组织建设和党员队伍建设，提升党组织和党员的服务意识，培养一批党性坚定、业务精良、为人师表的优秀教工党员和一批理想远大、品学兼优、全面发展的优秀学生党员。充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进本校教育事业和谐发展、科学发展。

二、主要措施

1.抓基础党组织建设，强化战斗堡垒作用。根据学校实际，建立特色党总支、党支部，为党员开展服务搭建平台，使学校党组织更加贴近党员群众的教学改革和工作生活，切实增强学校党组织服务功能。培育一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气，服务意识强、服务能力强、服务成效好的优秀共产党员，发挥示范带动作用，整体提升学校组织建设水平。加强学校党组织的制度建设，充分发扬党内民主，全面推行党务和政务公开，深入实施“阳光党务”，建立健全学校纪检小组，建立健全学校干部勤政廉洁长效机制。

2.营造创先争优氛围，丰富学校党组织和党员服务载体。学校党组织将联系实际、创新载体，积极开展创先争优活动，打造服务型基层党组织。学校离退休党组织进一步加强思想建设、组织建设和制度建设，在关心下一代成长、学校改革发展等方面献计献策，发挥余热，努力成为组织凝聚、教育同志的坚强堡垒。深入开展党员“双带双创”、“闪光言行考评”等活动，组织开展党员志愿服务。加强党员教育管理，及时处置不合格党员，尊重党员主体地位，引领广大党员踊跃参与创先争优活动。

3.创建五好型党组织，服务广大师生。大力开展领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好五好型党组织创建工作。学校将以全面建立党员示范岗和服务中心为基础，加强规范建设，提升层次水平。建立以党内关爱资金为重点的党员帮扶平台建设，深入实施“双千万结对帮扶”工程，加强对老党员、生活困难党员的帮扶救助。推进学校党组织活动场所和校园网建设，充分发挥校园网在教育培训党员干部、服务师生的作用。

4. 深化拓展“网格化管理、组团式服务”，健全党组织服务网络。健全定期走访、信息交流、集中解难、报告反馈等制度。在遇到各类突发事件、群众发生矛盾纠纷时，实行网格、学校党组织、上级党委上下联动，做到第一时间到达现场、第一时间了解起因、第一时间掌控局势，切实提高服务效率和服务质量。深入开展“服务学校、服务师生”活动，定期开展“双服务”集中活动，帮助师生解决实际困难。为广大师生提供全覆盖、全方位、全过程动态管理服务。

三、具体安排

1．动员部署。召开全体党员专题动员会议，传达《中共湖州市教育局委员会关于深入开展以学习实践科学发展观建设服务型基层党组织为主要内容的“南太湖创业创新先锋”创先争优活动的实施意见》精神，制定《湖州五中创先争优活动实施方案》。

2．公开承诺。重点做好以下四个环节。1、广泛征求意见。学校党总支通过与党员个人谈话、召开座谈会、设立征求意见箱、发放征求意见表、网络等形式，广泛征求党员群众对学校党总支和党员个人的意见，明确争创目标和努力方向。2、科学设定承诺。学校党总支和党员对照“五好”、“五带头”的具体要求，制定湖州五中党总支和党员承诺书。3、公开承诺书。采用会议公示、公示栏公示、网上公示等形式，分别向上级党组织和党员群众公开作出承诺，明确办结时限和责任人。4、认真践行承诺。学校党总支制定具体工作计划，严格细化践诺步骤，明确履诺时限，提高践诺质量，确保群众满意。

3．组织实施“十百千万”四大行动。积极争创先进基层党组织；通过发挥党员教师的带头作用，优化育人环境，从理念共享、资源共享、方法共享、成果共享等方面对农村学校党组织进行全方位的帮扶，加快农村学校党组织在教育改革发展中的作用的进一步发挥，促使农村学校办学水平的提升；按照建设服务型党组织的要求，在开展创先争优活动中充分发挥党员干部、教师在教书育人中的作用，关心家庭困难的学生、关心单亲家庭的学生、关心心理有问题的学生的健康成长，党员干部、教师与学校困难学生结对，从学生学习、生活、心理健康等方面给予全方面帮扶；认真贯彻落实好《中小学教师职业道德规范》，在教师队伍中组织开展以“牢记勤耕耘，不负重托乐奉献”为主题的教师职业道德教育活动，开展“万名教师访万家”的家访行动，全面掌握学生的家庭情况，了解家长对学校要求，向家长反馈学生在校期间学生思想表现、成绩与不足，与家长共商教育孩子的办法。形成学校、社会、家长共同肩负起对孩子教育的责任的育人氛围。

4．互动评议。重点采取以下方式进行评议。1、领导点评。邀请上级党组织负责人对学校党总支和党员承诺事项完成情况进行点评。2、党内互评。学校党总支召开专题民主生活会议，组织党员开展相互评议。3、师生评议。对学校党总支内部评议结果，要召开师生代表座谈会、民主测评会，向师生通报，请师生评议，接受监督。4、公开评选。学校党总支根据党内互评、师生评议结果，向上级党组织推荐优秀共产党员人选。

5．加强考核。学校要制定符合我校实际的创先争优活动考核评价办法，采取民主评议、满意度测评等方式，对学校党员开展活动情况定期进行考核评比。

四、组织领导

为切实加强对活动的领导，建立湖州第五中学“南太湖创业创新先锋”创先争优活动领导小组，领导小组由严密、郑根强、张蔚、钱建华、张国心、施建军、盛美勤、王建江等同志组成，严密同志任组长，郑根强同志任副组长，领导小组下设办公室，丁谷民同志担任主任，吴新林、王建江、曹建新、李芳同志为成员，具体负责创先争优活动的组织实施、综合协调和督促检查。

                                     二〇一〇年六月二十二日

湖州第五中学