心理健康活动课是学校开展心理健康教育的主要途径,班主任应是心理健康活动课的主要承担者和实施者。为提高班主任的心理专业素质及工作技能的水平,充分开发学生的潜能,促进学生人格的健全发展,本学期我校确立了“班主任心理健康活动课开放日”制度。
3月31日,卞凌老师在初一(12)班执教的“集中注意力”的心理健康活动课拉开了“班主任心理健康活动课开放日”的序幕。在课上,卞老师设计了游戏互动、心理测试、角色扮演、讨论沟通等活动形式,让学生在饶有趣味的活动和息息相关的学习场景中自我感知及他助、互助,学会合作,学会懂得思考以及运用提高注意力的有效措施,完成一种真正意义上的自我教育,许多聆听活动课的教师也深受启发。
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