各县（区）教育局，市属学校及有关单位：

根据专业技术资格评审工作有关文件要求，2010年我市中小学校教师高级专业技术资格仍实行先考后评。现将今年的教育教学专业知识考试有关事项通知如下：

一、报考对象

1.本年度申报教师系列高级专业技术资格的在职教师(申报中专讲师资格和市属学校申报中学一级教师、小学高级教师资格的也需参加本次考试)；

2.本年度申报实验和教育管理系列高、中级专业技术资格的人员参加其中的公共理论知识测试。

二、考试内容

教育教学专业知识考试分公共理论知识试卷和学科（专业）知识试卷,满分值共100分,题型有选择题、填空题、计算与论述题。

1.公共理论知识(30分)

重点考查对教育学、心理学基本原理及对教育政策法规的理解和具体应用能力，德育、心理健康教育和学生管理的基本原则和方法，实施新课程改革的思考等。参考书目：《教育学》、《心理学》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》及新课程通识培训等有关书籍和《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育规程》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件。

2.学科（专业）知识（70分）

主要考查学科（专业）知识及渗透本学科的教材教法（其中：学科专业知识占50分，教材教法占20分），难度值控制在0.7左右。高中教师考高中内容;中职(含中专、职高)文化课教师按高中教师要求，专业课按略高于单考单招的试题要求；初中教师考初中内容；小学教师考小学内容；幼儿园教师考幼教理论及活动设计（涉及健康、社会、科学、语言、艺术等内容）。

三、考试科目设置

1.高中：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术共14个学科；

2.中职：详见《学科（专业）报考代码表》（附件2）；

3.初中：语文、数学、英语、社会·思品（即历史与社会、思想品德）、科学、音乐、体育与健康、美术、信息技术、综合实践共10个学科，其中社会·思品按合科要求进行测试；
    4.小学：语文、数学、英语、品德、科学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践共10个学科；

5.幼教：幼儿教育。
　　申报对象均须按本人现任教学岗位确定，报名时所申报学科评审时原则上不得变动（主要从事学校思想政治工作的教师可申报德育学科）。报考数为5人以下的学科（专业），其报考对象只参加其中的公共理论知识测试。

四、考试及计分办法

1.考试时间定于5月15日（周六）上午9：00——11：00（公共理论知识试卷考试时间为40分钟，学科专业知识试卷为80分钟），考试形式为闭卷考。

2．根据考试成绩，按考试科目分别筛选通过人员名单(其中5年之内将退休，即男的1955年12月31日以前出生、女的1960年12月31日以前出生的对象单独筛选)，并以其考试得分与同学科最高分的比值乘以20分计入量化评审总分，考试成绩当年有效；未通过人员（分别按城镇、农村参考人员各科目从高分到低分排列顺序中的后10%确定；其中10人以下学科，按职级并分高中、初中、小学、中职换算成标准分后淘汰10%）当年度不予申报。

五、其他事项

1.报考人员需个人申请，学校（单位）按申报的必备条件进行资格审查，不具备相应条件的人员，不得报考。经学校（单位）初审符合申报条件的人员，应于4月2日前向所在学校（单位）报名，报名时收取费用150元/人（申报中级资格的80元/人），该项收费为职评费范围内的预收，正式申报时须再补缴职评费的其余部分。

2.《参加教育教学专业考试人员花名册》（附件1）由学校填写后，交县、区教育局汇总。各县（区）、市属学校（单位）的《专业考试人员花名册》、《专业考试报名汇总表》和预收费于4月8日前报送市教育局职改办，逾期不予受理。

3．考试时随带准考证和本人身份证（准考证领取时间另行通知）。

各单位要高度重视这次教育教学专业知识考试工作，务必按要求做好报名、审核等事项，按时上报有关表册，并正确引导教师以积极的态度认真应考。