市教育局党委先进性教育活动领导小组：

    我校第二批先进性教育活动集中学习教育结束之后，按照市委、市教育局党委的部署要求，根据市教育局党委先进性教育活动领导小组《关于认真做好市属学校（单位）第二批先进性教育活动巩固和扩大整改成果工作并进行“回头看”的通知》（湖教党［2006］3号文）的精神，结合我校实际迅速对照在先进性教育活动巩固扩大整改成果进行了认真研究，及时开展“回头看"，认真回顾检查，对于前一个时期先进性教育活动的 “学习动员”、“分析评议”、“整改提高”阶段的各项日程和主要工作，以及教育活动结束后的整改措施的落实进行了认真自查，一致认为：我校在整个先进性教育活动中始终按照市委和市教育局党委先进性教育活动领导小组和督导组的要求办事，全力以赴做到“规定动作不走样，自选动作有创新”，踏踏实实，不走过场，认真查找不足，积极落实各项整改措施，取得了明显的成效。现将自查的有关情况报告如下：  

    一、思想重视、加强领导、措施得力

    教育局党委湖教党［2006］3号文下发后，我校党总支非常重视，经党总支研究，决定立即贯彻《通知》精神，进一步建立和落实了工作领导和工作责任制，原学校先进性教育活动领导小组具体负责这项工作，党总支书记作为第一责任人亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实。同时，研究贯彻落实方案，要求从领导班子到一般党员都要按要求进行认真自查，对前一阶段的保持共产党先进性教育活动进行查漏补缺，以巩固和扩大整改成果，对整改方案和整改措施的落实情况进行逐一检查，对发现的问题予以及时纠正，能立即解决的，则立即解决，条件暂时不具备需以后解决的，要制定可行的措施，落实责任人，做到有计划、有行动、有检查，踏踏实实，不走过场。通过自查活动切实起到教育促进作用，以巩固扩大整改的成果，建立起保持共产党员先进性的长效机制。

    二、认真回顾、查漏补缺、切实整改

    按照文件精神，我们首先认真回顾了先进性教育"三个阶段"，对每一个阶段可能存在的问题进行了认真梳理和查漏补缺。

（一）学习培训情况：

    第一、始终把贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话作为一项重大的政治任务来抓，加深了对"确保取得成效"和"群众满意工程"等重要论述的理解。严格落实了学习计划，集中学习的时间达到了40学时以上；集中学习辅导、听取报告等集中活动都有考勤记录并达到了学习的要求；对于新分配的教师党员，由于存在一个时间差的问题（注：市属学校与单位第二批先进性教育活动开始于7月初，而新教师报到在8月），因而学校党总支及所属支部对他们进行了集体补课与个别辅导，真正做到了上级党委要求的先进性教育活动要“全覆盖、无遗漏”，我们的参学率达到100%；每个党员都按规定学完了必读书目，书写了10000字以上的读书笔记，并认真撰写了心得体会。

    第二、学习培训的方式灵活多样，既有集中学习、讨论，又有分散自学，做到因材施教，针对性很强，效果明显。其间，认真结合学习王法金、贾建平同志的先进事迹，组织讨论，并到嘉兴南湖进行红色之旅，重温入党誓词，还组织了一系列的专题讲座；通过学习培训，使广大党员对“三个代表”重要思想和党及党员先进性的认识有了明显提高。

    第三、认真组织开展了新时期保持共产党员先进性标准要求大讨论，广泛听取了党员群众的意见，根据本单位的工作性质、岗位要求和不同党员的实际情况，制定出了党员的先进性标准，具有很强的针对性和可操作性。

    第四、坚持"开门"搞教育。保持党员先进性教育活动开始后，积极向群众宣传先进性教育活动的重大意义和政策要求，引导群众积极参与支持教育活动；采取发放征求意见表、座谈会等多种方式、多渠道地征求群众的意见和建议，使群众对先进性教育活动的进展情况有了明确的了解，达到了与教育活动同步。

    （二）分析评议情况：

    第一、摆查问题及党性分析材料的撰写情况。通过发放征求意见表、集体讨论、个别谈话等形式广泛征求基层党员干部群众的意见，实事求是地找出了工作和学习中存在的问题；每个党员都按要求撰写了党性分析材料，党员自己查摆的不足、党组织点的问题、党员群众提的意见都在分析材料中得到体现，分析内容符合要求。

第二、批评与自我批评情况。严格按规定开展谈心活动，谈心人数达到要求，召开了民主生活会，党员之间开展了严肃认真的批评和自我批评，自我批评态度诚恳、相互批评中肯深刻，做到了既触及思想灵魂、问题实质，又团结了同志、促进了工作，达到了共同提高的目的。

    第三、民主评议情况。积极认真地开展民主评议活动，以支部为单位对每个党员进行了认真评议，对党员领导干部按规定范围进行了评议；评议结果达到了客观准确，点明了存在的问题和不足；支委会对每个党员进行了综合分析，并形成了正式的意见，与每个党员见面；党支部形成的意见由党委进行了严格的审查把关。所有以上评议情况按要求进行了通报。

    第四、专题组织生活会、民主生活会的召开情况。按要求认真召开了专题组织生活会、民主生活会，并邀请督导组成员到会进行指导；党员领导班子成员都参加了双重民主会。上述民主生活会的情况按要求及时作了通报，得到了广大党员群众的认可。

    （三）整改提高情况：

    第一、领导班子、党组织和党员个人都制定了符合实际、切实可行的整改方案和整改措施，并制作了配档表，严格按规定的整改目标和时限要求认真整改存在的问题。

    第二、积极探索建立保持共产党员先进性和基层党组织先进性等长效机制，为此制定了各项规章制度，如：《党员示范岗制度》、《党员干部学习制度》、《党员干部谈心谈话制度》、《党员干部帮困助学制度》、《德育导师制度》、《党员发展和学生业余党校若干规定》等，学校各职能部门也相应制定了一些规则，并进一步完善了许多原有的制度，使之更具约束力和可操作性。

    第三、在整改提高阶段，我们严格执行党总支书记是整改提高阶段第一责任人的制度，书记负总责，亲自抓部署、抓督查、抓落实；党员领导干部做到了带头学习、带头查摆问题，带头进行整改，同时又以普通党员的身份主动参加所在支部的活动。

第四、正确解决学习与工作的矛盾，做到学习教育和业务工作"两不误"、"两促进"。我校许多党员教师都是业务骨干，所承担的教育教学任务较重，但我们强调主观重视、问题克服，采用边工作边学习、个别缺课的及时补课等方式很好地解决了这一矛盾，使广大党员的注意力、积极性、创造性，都集中到了解放思想、开动脑筋、干事创业上，即搞好了学习，又有力地促进了工作，使我校广大党员教师的工作热情又乐明显提高。

    三、取得的成效

经过去年下半年开展的保持共产党员先进性教育活动，特别是通过狠抓各项整改措施的落实和整改成果的不断巩固和扩大，学校各项工作都得到了有效促进，取得了积极的成效。

第一、思想认识有了大的提高，广大党员教师增强了用“三个代表”重要思想统领教育教学工作的主动性和坚定性。全体党员加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步了统一思想，端正了态度，真正在“真学、真信、真懂、真用”上下足功夫，自觉加强理论学习，增强了政治敏锐性和鉴别力，提高了用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力在工作中努力提高业务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。

第二、明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，明确了新时期党员先进性必须具备坚定不移的共产主义远大理想，必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念，必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨，必须具备一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切的意识与教育必须面向现代化、面向世界、面向未来的理念，要有爱岗敬业、教书育人、与时俱进的精神风貌，要有脚踏实地、真抓实干的工作作风，要有严于律己、廉洁清正的道德品质等基本的要求，从而为当好勤奋学习、努力工作、开拓创新的表率，为自觉保持落实共产党员先进性、维护党员良好形象奠定了基础。

第三、制度建设得到加强，形成了党员教育管理等方面的长效机制。学校充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全一系列事关学校全局与各职能部门细致落实各项工作的规章制度以及总支各项工作制度，实现党员教育管理工作的制度化、规范化、增强党组织的凝聚力和战斗力

第四，学校领导班子建设不断深化，班子成员的凝聚力、战斗力不断增强，党风廉政建设迈上新台阶。我校党员领导班子成员分工明确，职责细致，党总支与学校主要领导以身作则，率先垂范，能充分发挥班子成员的积极性，经常注意倾听其他同志的意见和建议，领导班子成员间都相互沟通、相互支持、相互理解、团结协调，认真落实民主集中制，工作能形成合力。在广大教职工中树立起了心齐、气顺、风正、劲足的良好形象。班子成员严格遵守廉洁自律的各项规定，严于律己，建立了述职、述廉制度，自觉接受上级党组织和群众的监督。群众利益五小时及一切为了群众的利益的观念已深入各位班子成员与每位党员教师的内心。

第五、对那些群众关心的热点问题与事关全局的重点问题的高度重视、工作细致、措施到位。一是全面推进素质教育，认真贯彻各级教育行政主管部门关于减轻中小学生过重课业负担的有关规定，从科学发展观的要求和学生健康成长的需要来进一步认识“减负”重要性，坚决把过重的课业负担减下来。初中生课外作业不超过60分钟，高中学生的课外作业不超过90分钟已成为我们必须达到的目标。坚持以学生为本，树立全面的素质教育观，在抓紧抓好学生基础知识教育的同时，突出学生创新意识和实践能力的培养；二是安全工作不断得到强化，进一步绷紧安全责任之弦，扎实做好学校安全工作，学校与各责任处室及每位班主任签订了安全目标责任书，建立安全联络和报告制度，完善了《重大安全事故应急预案》。同时努力营造浓厚的学校安全教育氛围，提高中小学生的安全防范意识和自我保护能力。此外，开展了控制与预防传染病、交通安全、食品卫生、防御山洪与地质灾害等专项教育，全方位强化学校安全工作，确保师生安全，杜绝了群体性安全责任事故的发生；三是规范收费行为，认真按照义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法收费，严格执行公办普通高中招收入校生“三限”政策。认真执行教育收费公示制度，学校清清楚楚收费，学生家长明明白白交费。在坚决规范教育收费行为的同时，积极做好助学教育券、奖学金制度和学校减免等多渠道多途径的助学形式，进一步加大扶贫助学工作的力度，不让一个学生因贫困而失学。

四、存在的主要问题和不足

    综观我校的保持共产党员先进性教育活动，虽然取得了明显的成效，但也应看到，由于时间紧、任务重、客观条件限制等因素造成了整改仍然进行地不彻底，仍然存在一些不足之处：

    第一、个别同志对学习的重要性认识不很到位，在学习与业务工作发生冲突时，不自觉地倾向了业务工作，补课不够及时，学习笔记质量不高等问题或多或少的存在。这次自查，针对这些问题作了认真纠正，将以前补课不及时造成的理解不深、学习不透的，这次进行了重新再学习，使所有党员达到全部学完规定教材，并广泛涉猎自选材料，以提高认识能力，学习笔记质量不高、篇幅不够、字数不足的进行了重新补正，通过这一过程，真正达到了学习提高的目的，达到了本阶段的要求。

    第二、个别党员由于缺乏对保持共产党员先进性教育重要性的认识，认为重形式，所以在分析单位及个人存在的问题时，一些方面不够深刻，谈成绩时候多，谈不足时候少，强调困难时候多，谈有利条件时候少，致使不能抓要害和主要矛盾。针对这些现象，我单位以此次自查为契机，要求全体党员从对单位和个人负责的高度出发，再一次进行深入地对单位和自身进行分析评价，切实找出单位和个人自身存在的问题，提出解决的意见和建议，以促进单位的进一步发展和自身进步。通过这一活动，将我们单位自身工作中存在的问题查摆出来，为以后解决问题打下良好的基础。

    第三、由于时间紧、任务重，需要整改的问题较多，也可能是当时分析不够深刻，因此，有些措施、方案在具体执行起来遇到的困难和阻力较大，就会产生执行不力或效果差的问题，由于个别措施规定的较原则缺乏执行力，导致效果不明显等。针对这一现象，我们着重检查了整改方案和措施的落实情况，对凡是执行的好，效果明显的，加以肯定和巩固；对因条件限制，执行的不好或效果不明显的，马上查明原因，修订执行措施，力争短期内出效果；需要长期解决的问题，落实责任人、落实措施，为问题的解决提供切实的保障，确保整改工作见实效。

总之，我校从去年7月开展的保持共产党员先进性教育活动整改提高工作取得了一些成绩，极大地促进了日常工作，但这离党和群众的要求还较远，与我们的教育教学改革和发展要求还有一定差距，我们决心以先进性教育活动为契机，坚持党员先进性教育的良好经验，进一步加强党员的教育管理，进一步规范办学行为，努力为新课改多做贡献。在我校成为省三级重点中学特大喜讯的鼓舞下，我们将积极进取、努力工作 ，为进一步早日实现省二级重点中学的的目标打下坚实的基础，更好的为湖州的教育事业服务.

                        湖州市第五中学 党总支

2006年3月5日