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积极交流,我们共同进步

作者: 来源: 发布时间:2008年11月18日
 

1118日,是校教研节的第二天,我们迎来了湖州市高二生物课堂研讨会。来自三县两区的高二生物教师共聚一堂,就孟德尔的遗传规律进行了课堂的研讨。我校的范雪芳老师和安吉高级中学的黄红丽老师及德清高级中学的倪国祥老师开设了一节同体课。

范雪芳老师课前认真备课,做了大量的准备工作。功夫不负有心人,范老师上课条理清晰,突出重点,使学生很好地掌握了遗传的分离规律。新教材中引入了科学发展史目的是促进学生情感的发展。范老师很好地利用了这点,通过孟德尔的 生凭介绍,对学生进行了情感、态度,人生观、价值观的教育,很好地领会了新教材的意图,取得了很好的课堂效果。安吉高级中学的黄红丽老师及德清高级中学的倪国祥老师从不同的角度对教材进行不同的处理,同样非常的精彩。

课后全体的听课教师进行了评课,大家积极发言,现场气氛非常的活跃,通过交流大家都有很大的收获。这种形式的课堂调研使我们积极交流,促进了我们的共同进步。

 

 

 

 

 

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